教养方式与孩子成长讲座——2020年世界精神卫生日系列活动

在抗击新冠肺炎疫情下，父母与未成年子女因疫情无法工作与学习，每天在焦虑中相处，疫情后产生的心理问题发生率高企。对此，由荔湾区残疾人联合会、荔湾区疾病预防控制中心主办，由荔湾区社区精神康复综合服务中心承办今年荔湾区世界精神卫生日系列活动，其中针对儿童家长，链接心理咨询资源，2020年10月17日在西村街社工站开展教养方式与孩子成长讲座，以培养家长良好的教养方式，护佑儿童成长。

讲座开始，西村街社工站林社工向参与者介绍了活动主题，并向参与者了解了参与者在家庭教养中遇到的困惑，帮助参与者带着自己的期望参与。润心心理龚老师以情景讨论：4岁的孩子在10点看电视不愿睡觉开始，带出主题：4中家庭教养方式的讲解、对孩子的影响。参与者分享了自己的应对方式，龚老师以理论讲授、名人案例、自己对孩子的教养以及参与者对讨论的应对方式等多角度对四种教养方式：忽视型、放纵型、专制型、民主型进行了讲授，并和参与者讨论了他们的教养方式可能对孩子的影响，如有家长分享自己又有专制型又有民主型的教养方式，龚老师分享专制型需要把握孩子能承受的度，以协助民主型来培养孩子。然后讲授了家庭教养的原则：以爱为基础，同时给予孩子自由和规则，培养孩子的成长。最后，龚老师回答了参与者的疑问，如让孩子做家务的方法，需要尊重孩子的意愿，和孩子商量双方都满意的家务方式，给予物质与精神奖励以帮助孩子形成家务习惯。

本次活动，家长带着自己的疑问与期望参与，导师以理论、案例与讨论结合，参与者在充分互动的情况下了解了不同教养方式对孩子的影响，并都愿意选择努力使用民主型的教养方式培养自己的孩子，护佑孩子成长。